sinapsis

Aida Sánchez de Serdio

Publicació_Art contemporani i acció social

El llibre Art contemporani i acció social és fruit del Laboratori de Tècnics Municipals d’Arts Visuals, una col·laboració entre la xarxa

Text_Cas obert_ “Segueixi els rastres com si fos miop. Art Jove 2006-2016”

Text inclòs en la publicació del catàleg de l’exposició “Segueixi els rastres com si fos miop. Art Jove 2006-2016”, organitzada

Vídeos_Escenes de pedagogia pràctica en el museu_Pedagogies de Fricció

Vídeos que van realitzar els i les participants del taller formatiu “Escenes de pedagogia pràctica en el museu” inclòs dins del

Arxiu_Dodgeball_Pedagogies de Fricció

En relació amb l’exposició “The Wilson Exercises” del cicle “Lesson 0” de l’Espai 13 de la Fundació Miró (Barcelona), “Pedagogies de fricció”

Seminari_Reflexió pràctica sobre innovació i renovació pedagògica a través de l’educació artística_Pedagogies de Fricció

El curs es realitza en coordinació amb el projecte expositiu “El llibre d’educació estètica de l’Escola Moderna” de Priscila Fernandes. 

Vídeo_Presentació Pedagogies de fricció

Vídeo de presentació de “Pedagogies de fricció”, el programa de mediació pedagògica del cicle “Lesson 0” de l’Espai 13 de

Recerca_Diagnóstico de necesidades

La recerca té dos objectius principals: per una banda, profunditzar en el coneixement de les polítiques, programes i iniciatives juvenils

Taller_Estudis de cas en Pedagogies Culturals UB_Polièdrica

Taller per a la preparació de continguts prèvia a la posada en marxa de Polièdrica, una plataforma on-line centrada en

Publicació_ Interaccions entre pràctica artística i àmbit educatiu_Trans_Art_Laboratori Context Educatiu

Publicació digital el·laborada en el marc del projecte Trans_Art_Laboratori Context Educatiu desenvolupat entre els anys 2009 i 2011. S’hi recullen

Recerca_Art i Educació_Trans_Art_Laboratori Context Educatiu

Aquest treball de recerca sobre les interaccions entre pràctiques artístiques i àmbit educatiu realitzat al llarg de tot l’any 2009