sinapsis

Art i Territori

[:ca]Pràctica artística_ Apadrina el teu equipament 2017_Interfícies[:es]Pràcti[:]

[:ca] Durant el curs 2016-2017 l’Arts Santa Mónica de Barcelona ha col·laborat a través d’Interfícies, el seu projecte de mediació,

[:ca]Exposició_ Modulacions (La Paraula)_ Educació viva i ciutat educadora_Interfícies[:es]Exposic[:]

[:ca] Mostra de dos projectes desenvolupats dins del curs «Educació viva i ciutat educadora» en relació amb la mostra «Modulacions

[:ca]Pràctica artística_ POST-sITe urbà_ Educació viva i ciutat educadora_Interfícies[:]

[:ca] “Post-sITe urbà” és una de les accions i/o projectes endegats dins del curs “Educació viva i ciutat educadora” d’Interfícies,

[:ca]Pràctica artística_ Processos territorials febrer-març 2017_ Interfícies[:es]Pràctica artística_Processos territorials febrer-març 2017_Interfícies[:]

[:ca] Des del mes de febrer de 2017 Interfícies porta diverses línies de treball en relació a projectes de territori

Vídeos_Tres arxius en context / Escola Massana_microRavals

Treball en format audiovisual dels alumnes de l’Escola Massana entorn a tres arxius online del barri del Raval de Barcelona

[:ca]Pràctica artística_ Tres arxius en context / Escola Massana_microRavals[:es]Pràctica artística_Tres arxius en context / Escola Massana_microRavals[:]

Procés de treball amb alumnes de l’Escola Massana del barri del Raval de Barcelona dins del projecte “microRavals” (2015-2016), l’objectiu

[:ca]Vídeos_Escenes de pedagogia pràctica en el museu_ Pedagogies de Fricció[:es]Vídeos_Escenes de pedagogia pràctica en el museu_Pedagogies de Fricció[:]

Vídeos que van realitzar els i les participants del taller formatiu “Escenes de pedagogia pràctica en el museu” inclòs dins del

Vídeo_Xamfrà i Coral Monraval_microRavals

Vídeo que recull el treball amb dos comunitats veïnes de l’Arts Santa Mónica dins del projecte “microRavals” (2015-2016), l’objectiu del

Text_Recuperando el norte_Transductores 3 Prácticas artísticas en contexto

Text inclòs dins la publicació del Transductores 3. Prácticas artísticas en contexto. Itinerarios, útiles i estratègies (p.p 256-268). Granada: Centro

[:ca]Pràctica artística_ Entrevistes cultura Raval_ microRavals[:es]Pràctica artística_Entrevistes cultura Raval_microRavals[:]

Procés de treball amb professionals d’entitats del barri del Raval de Barcelona dins del projecte “microRavals” (2015-2016), l’objectiu del qual

[:ca]Vídeo_Entrevistes cultura Raval_ microRavals[:es]Vídeo_Entrevistes cultura Raval_microRavals[:]

Vídeo que recull les entrevistes a persones que treballen en entitats del barri del Raval de Barcelona realitzades dins del

[:ca]Àudios_ Tres ràdios tres col·lectius_ microRavals[:es]Àudios_Tres ràdios tres col·lectius_microRavals[:]

Àudios amb les intervencions radiofòniques d’entitats socials del Raval a emissores locals del barri dins del projecte “microravals” (2015-2016), l’objectiu

[:ca]Itinerari_ Escola Massana i Senyalem la Memòria_ microRavals[:es]Itinerari_Escola Massana i Senyalem la Memòria_microRavals[:]

Itinerari pel Raval relacionat amb la memòria del barri i realitzat per alumnes de l’Escola Massana dins del projecte “microravals”

[:ca]Pràctica artística_ Escola Massana i Senyalem la Memòria_ microRavals[:es]Pràctica artística_Escola Massana i Senyalem la Memòria_microRavals[:]

Procés de treball entre alumnes de l’Escola Massana i el projecte “Senyalem la memòria” del Raval de Barcelona dins del

[:ca]Pràctica artística_ Escola Labouré i Mil·lenari_ microRavals[:es]Pràctica artística_Escola Labouré i Mil·lenari_microRavals[:]

Procés de treball aprofitant l’entorn de col·laboració existent entre aquestes dues entitats a partir d’un crèdit escolar i que va

[:ca]Àudios_Escola Labouré i Mil·lenari_ microRavals[:es]Àudios_Escola Labouré i Mil·lenari_microRavals[:]

Dos àudios on es recull el procés de treball amb aquestes dues entitats del barri del Raval de Barcelona dins

[:ca]Vídeo_Escola Labouré i Mil·lenari_ microRavals[:es]Vídeo_Escola Labouré i Mil·lenari_microRavals[:]

Vídeo que recull la visió mútua dels alumnes de l’Escola Labouré i els usuaris del centre de dia El Mil·lenari

Xerrada_Pedagogías culturales de proximidad, trabajo en red y prácticas artísticas colaborativas_UB

Sessió dins del Seminari “Pedagogies de la Cultura Visual” a càrrec de Fernando Hernández-Hernández, organitzat en el marc del Màster

Exposició_Tercera presentació_ LABmediació_CA Tarragona

El 18 de maig de 2013 el CA Tarragona presentava l’exposició “Monuments” de Mireia Sallarès i la tercera presentació de projectes

[:ca]Exposició_ Segona presentació_ LABmediació_CA Tarragona[:es]Exposició_ Segona presentació_LABmediació_CA Tarragona[:]

El 27 d’octubre de 2012 el CA Tarragona presentava l’exposició HABEAS CORPUS i la segona presentació de projectes i processos

[:ca]Exposició_Resultats procés de treball_En Relació_LABmediació_ CA Tarragona[:es]Exposició_Resultats procés de treball_En Relació_LABmediació_CA Tarragona[:]

El 27 d’octubre de 2012, conjuntament amb la inauguració de l’exposició “Habeas Corpus”, el CA Tarragona va presentar públicament alguns

[:ca]Document tècnic_ BaumannLab: tenir identitat i pautes de treball[:es]Document tècnic_BaumannLab: tenir identitat i pautes de treball[:]

Sota el títol Tenir identitat, pautes de treball i reptes de futur, aquest document es va elaborar amb la intenció

[:ca]Memòria 2011_ BaumannLab[:es]Memòria 2011_BaumannLab[:]

La memòria 2011 del BaumannLab, el laboratori de creació jove del Servei de Joventut i Lleure de l’Ajuntament de Terrassa,

Bloc_En Relació_LABmediació_CA Tarragona

BLOC que recull i documenta el procés de treball del taller “En Relació”, un projecte  de mediació i treball en xarxa

[:ca]Taller_En Relació_ LABmediació_CA Tarragona[:es]Taller_En Relació_LABmediació_CA Tarragona[:]

Projecte socioeducatiu impulsat pel LABmediació i la Fundació Casal l’Amic de juny a setembre de 2012 a partir d’un taller

Page 1 of 3123